Socialt ansvar på tværs af grænser/ Social responsebility across borders
Alle har ret til at tage del i deres samfund
DEH's formål er at være med til at gøre det til virkelighed
Everybody has the right to take part in their society
TEH's aim is to advocate and implement this into practice
Barfods-engelsklærerne er igang
I sidste nummer af Hus Info efterlyste vi interesserede danske seniorer til at fungere som barfodsengelsklærere på et par universiteter i Bishkek, Kirgisistan. Og nu er der allerede en lille gruppe med 6-7 deltagere i gang med at udvikle denne aktivitet.
Allerede i august 2014 tager Lars Steinov til Bishkek for at aftale nærmere med universiteterne, hvordan man kan sætte dette skib bedst muligt i søen. Bl.a. er det vigtigt at få forventningsafstemt, at det handler om at skabe et rum for at tale-og-bruge engelsk sammen, og ikke at lave et universitetsstudium. Og at de studerende skal være med på at vise deres by og land til de danske lærere. Både for at skabe balance, men også fordi det er en god måde at lære at tale engelsk på og at lære om hinandens kulturbaggrunde.
Projektgruppen har fortsat plads til nye seniorer, der har lyst til at opleve Kirgisistan og prøve kræfter med en hel ny måde at arbejde med unge social work studerende på.
I projektgruppen var der enighed om, at der ikke skulle være noget krav om hverken en socialfaglig eller sproglærerbaggrund for at være med. Netop mange forskellige erhvervsbaggrunde kunne bruges konstruktivt i Bishkek - lige fra at fortælle om Danmark og ”Vesten” til helt specifikke lektioner om forskellige socialfaglige eller andre faglige temaer.
Så der er ingen grund til at holde sig tilbage, for der er god brug for seniorer, der har lyst og mod på at være aktive på en ny og anderledes måde. Med spændende oplevelser forude. Kom den 4/9 kl 10 til det næste møde (og giv os lige et praj aht. kaffen)
The barefoot- English teachers are at work.
In last issue of House info we sought Danish seniors who were interested in functioning as barefoot English teachers in some universities in Bishkek, Kyrgyzstan. Now there’s already a small group with 6-7 participants working on developing this activity.
Already in August 2014 Lars Steinov travels to Bishkek to arrange further with the universities, how they best can put this ship into the lake. For instance it’s important to get adjustment of expectation that it’s about creating a room for speaking and using English together and not to make an university sturdy and the students should be showing their town and country to the Danish teachers. To create balance, because it’s a good way to learn talking English and to learn about each others culture backgrounds.
The project group continues to have positions for new seniors that want to experience Kirgizstan and give a hand with a whole new way to work with young social work students.
In the project group there were agreements about that there shouldn’t be any requirements for either social sturdy or language teaching background to be in the group. Precisely many different occupation backgrounds could be used constructively in Bishkek – from telling about Denmark and “the West” to very specific lessons about social sturdy or many other educational subjects.
So there’s no reason to hold back. There’s a need for seniors that want and courage to be active in a new and exiting way. Exiting experiences are ahead. Come the 4/9 10 o’clock for the next meeting.