TEH Sport

Socialt ansvar på tværs af grænser/ Social responsebility across borders

Alle har ret til at tage del i deres samfund

DEH's formål er at være med til at gøre det til virkelighed

Everybody has the right to take part in their society

TEH's aim is to advocate and implement this into practice

Ertan, Ahmad og Younis + Kwame

Det drejer sig om, først og fremmest om 3 unge mennesker ved navn Ertan Redzep, Ahmad Baginna, og Younis Ali som er en del af foreningen DEH. De 3 nævnte drenge har længe haft et bærende ønske om at gøre noget for de unge børn, dels i deres eget lokalområde, men så sandelig også i de øvrige bydele i københavnsområdet, hvis det en dag skulle blive en mulighed.


Hjælpen til igangsætning, vejledningen, og bare noget så ’enkelt’ som et opholdssted har gjort det næsten umuligt for de 3 unge drenge at arbejde på deres ønske om at hjælpe de unge børn i deres lokalområde til en bedre og lysere hverdag. Men takket være DEH’s hjælp, som har villet støtte drengene i alle henseende der har været indenfor rækkevidde, har de nu fået den nødvendige støtte og hjælp til at få sat deres ideer og planer igangsat med Kwame Antwi som vejleder.


Gruppen er nu i godt samarbejde med Anoir fra Ressourcehuset på Nørrebro. Desuden har DEH-bestyrelsesmedlem Jørgen Segall skaffet økonomisk støtte, så projektet kan gennemføres fra august 2014.



DEH Sport er mere end fodbold


Hvad er årsagen til at ville hjælpe de unge børn?


Til at begynde med, har Ertan, Ahmad og Younis selv været unge børn engang naturligvis. De husker tydeligt hvordan frivillige og pædagoger lavede adskillige projekter og arrangementer for dem dengang. De spillede fodbold, var på ture, lærte nye kammerater at kende, og fik til tider lektiehjælp. Det er nogle vigtige dagligdagsbehov mange unge børn ikke har mulighed for at få, dels grundet forældrenes manglende ressourcer, tidsmæssige uoverensstemmelser og forhindringer, samt der ikke har været den nødvendige og passende håndsrækningen ud til børnene grundet diverse årsager. Drengene fra DEH mener, aktiviteterne og pædagogernes initiativ til at ”gide og ville” de unge, har været en vigtig forudsætning for dem i forhold til at klare sig godt i det videre liv. Det at omgås i det sociale, og dele nogle positive glædesøjeblikke sammen med andre børn, venner og kammerater har kunnet gøre en positiv forskel som har haft indflydelse på deres tidlige ungdomsliv. Dette er hvad de gerne vil videreføre til den næste generation. De ønsker at være den håndsrækning de selv fik da de var børn.


De unge børn skal eksempelvis ikke være på gaden med deres ældre brødre, sidde på netcafé til sent om aften med ældre unge som kan have en negativ indflydelse på børnene, eller opholde sig for oftest derhjemme for den sags skyld. De ønsker de unge skal have en fælles tredje. De skal være med i et fællesskab, de skal have noget at glæde sig til, de skal have medbestemmelse og tage ansvar i en tidlig alder, alle sammen elementer der kan gøre sig gældende i en positiv retning, elementer de også kan tage med videre i skolen. Der er tale om forebyggende arbejde i forhold til at afkriminalisere. Skabe en bedre forudsætning for at kunne klare sig bedre i livet, i skolen, på fritidsjobbet osv., samt give dem andre anderledes alternativer til deres fritid. Det er nu man skal gribe ind før de unge børn risikerer at give op. Der er hjælp at hente og det er hvad de ønsker at give via dette sportsprojekt.


Hvorfor os?


Mange kan stille spørgsmålstegn ved om disse tiltag ikke er set før hos de kommunale fritidsklubber eksempelvis, og det er det nok også. MÈN DEH Sportsprojekt lægger stor vægt på de unge børns ønsker, præferencer, mangler, lyster og behov. Med andre ord – børnene får ikke utilpassede og uønsket aktiviteter og planer smidt i hovedet, men snarere har de i stor stil medbestemmelse for hvad der skal foretages, og de planlægger selv hvilken retning denne sportsforening skal gå. De er sammen om deres forening, hvilket påtvinger børnene til at lære at tage ansvar på en sjov måde de selv deltager i. Dette er hovedforskellen mellem det kommunale og DEH, og det er denne vej vi ved, der er den rette og mest hensigtsmæssige. Vi tror på os selv og egne erfaringer i forhold til dette område, hvilket gør os bedre rustet til at påtvinge os sådanne opgaver. Det er vores styrke.


Ertan, Ahmad and Younis + Kwame

First and foremost it’s about three young people named Ertan Redzep, Ahmad Baginna and Younis Ali that is a part of the organization TEH. The three boys have long had a fundamental aspiration about doing something for the young children to some extent in their own local neighbourhood, but definitely also in the other districts in the Copenhagen region; if there one day should be an opportunity to do so.


The help to start up, guidance and just something as “basic” as a clubhouse has made it almost impossible for the three young boys to work on their wish about helping the young children in their local community to a better and brighter weekday. Thanks to TEHs help which has supported the boys in all way that has been possible, they now have the necessary support and aid to get their ideas started with Kwame Antwi as the facilitator.


The group is now in good collaboration with Anoir from the Resourcehouse in Nørrebro. In addition has TEH-board member Jørgen Segall obtained economical support so the project can be accomplished from August 2014.



TEH Sport is more than just soccer.

 

What is the reason for helping the young children?


To begin with Ertan, Ahmad and Younis have all been young children once. They remember clearly how volunteers and pedagogues made several projects and events for them. They played soccer were on trips, got to know new pals and sometimes they even got help with their homework. That’s some very important daily needs that many young children don’t have the possibility to get. Partly because the parents lack resources, time incongruity and impediments, also there hasn’t been the necessary and appropriate helping hand to the children because of several circumstances. The boys at TEH thinks that the activities and the pedagogues initiative to “wanting and willing to help” the young have been an important prerequisite for them in relation to prosper further in life. That to associate with the social and share joyful moments together with other children, friends, and pals can make a positive difference that has influence on their early youth. This is what they want to continue to the next generation. They wish to be the helping hand they got when they were children.


The young children should for example never be on the street with their older brothers, sit on net café to late at night with older youths who can have a negative influence on the children or often stay at home for that matter. They hope the youths should have a fellow third. They should be in a community; they should have something to look forward to, they should have co-determination and take responsibility from an early age, all are elements they all can take with them to school. The general idea is preventable work in relation to decriminalisation. Creating a better prerequisite to do better in life, in school, on the part-time job etc., also it gives them different alternatives for their free-time. It is now we should act before the children risks to give up. There’s help to get and that is what we wish to give from this sport project.


Why us?


Many can question if these initiatives haven’t been seen before at the communal youth centres for example and that certainly is the case, BUT TEH Sports project puts great importance on the young children wishes, preferences, needs and desires. In other words – the children don’t get uncomfortable and unwanted activities and plans thrown into their face, but rather they have more to say with democracy for what there have to be done and they plan themselves in what direction this sports club should go. They’re together about their club, which compel the children to learn to take responsibility in a fun way they’re a part of. This is the main difference between the communal and TEH and it’s this way we know is the right and most appropriate. We believe in ourselves and our own experiences in relation to this field, which makes us better suited to take such kinds of tasks. That is our strength.